2010-2013
E. Guglielman, The Ageing Brain: Neuroplasticity and Lifelong Learning, in "eLearning Papers", 29, june 2012, pp. 1-7. Ripubblicato nella Special Edition 2013 degli "eLearning Papers".
E. Guglielman, Verso l'e-learning incusivo. Primi contributi per la costruzione di linee guida per l'accessibilità metodologico-didattica, "ECPS - Educational, Cultural and Psychological Studies", n. 4, 2011, pp.167-186.
E. Guglielman, L. Vettraino, M. Guspini, Complex Learning, in Apprendimento e nuove tecnologie. Modelli e strumenti, a cura di V. Castello e D. Pepe, Franco Angeli, Milano, 2010.
E. Guglielman, E‐learning and disability: accessibility as a contribute to inclusion, in Doctoral Consortium at EC-TEL 2010 - Proceedings of the 5th Doctoral Consortium at the European Conference on Technology Enhanced Learning, Barcelona, Spain, September 29, 2010, pp. 31-36.
E. Guglielman, L. Vettraino, M. Guspini, V. Castello, Apprendimento collaborativo on line dei formatori. Una esperienza di complex learning nel progetto DEEPER, pubblicato in Formez, 29 ottobre 2010.
E. Guglielman, E-learning e disabilità. Progettare l’accessibilità, promuovere l’inclusione, in VII Congresso Nazionale SIEL, Milano, 20-22 ottobre 2010, Atti del Congresso, 2010.
E. Guglielman, E-learning e disabilità. Progettare l’accessibilità, promuovere l’inclusione, in VII Congresso Nazionale SIEL, Milano, 20-22 ottobre 2010, Atti del Congresso, 2010.
2008-2009
E. Guglielman, L. Vettraino, Complex Learning. Un modo possibile di essere DULP, DULP 09. Ubiquitous Learning in Liquid Learning Places, 14th -15th september, Rome. Atti del convegno, in “Magazine of Interaction Design and Architecture(s)”, a. IV, n. 7-8, summer 2009 – autumn 2009, pp. 16-20.
E. Guglielman, L. Vettraino, La tecnologia e la scuola: innovazioni per l’autonomia, in M. Guspini (a cura di), Innovare la scuola dell’autonomia, Roma, Learning Community, 2009, pp. 61-80.
E. Guglielman, Valutare e valutarsi nella scuola dell’autonomia per una formazione di qualità, in M. Guspini (a cura di), Innovare la scuola dell’autonomia, Roma, Learning Community, 2009, pp. 45-60.
E. Guglielman, post pubblicati nell’e-book colletaneo E-book a scuola: un dibattito aperto. Analisi, valutazioni e proposte sull’uso didattico degli e-book condivise su FaceBook dai membri del gruppo “Garamond – Per l’innovazione nella scuola”, Garamond, 2009.
E. Guglielman, La dimensione strutturale del modello formativo, in M. Guspini, Complex Learning, Rende (CS), Learning Community, 2008, pp. 83-127.
2006-2007
E. Guglielman, L. Vettraino, Costruire i saperi nella società della conoscenza: il Complex Learning, 2007.
E. Guglielman, Voci del Glossario:Accessibilità, Application Sharing, Apprendimento collaborativo/cooperativo, Asincrono/sincrono, Autoistruzione, Blended Learning, Competenze tecnico-professionali, Comportamentismo, Computer Assisted Instruction, Computer mediated Communication, Comunità virtuale, Comunità Virtuali Professionali, Content Management System, Costruttivismo, Digital Divide, E-learning, Formazione a Distanza, Formazione continua in rete, Giochi di ruolo, Groupware, Istruzione Programmata, Mastery Learning, Peer-To-Peer, Scaffolding, Storyboard, Teledidattica, Tutor, Usabilità, Virtual Learning Environment, in Isfol, Il glossario e-learning per gli operatori del sistema formativo integrato. Uno strumento per l’apprendimento in rete, Roma, Isfol, 2007.
E. Guglielman, F. Oman, L. Vettraino, Dai modelli formativi e-learning al modello Comunet, a cura di M. Guspini, Roma, Tiellemedia, 2007.
E. Guglielman, P. Botta, A.S. Dinallo, F. Oman, L. Vettraino, e-Learning: teorie e metodologie. Lo stato dell’arte, a cura di M. Guspini, Roma, Tiellemedia, 2007.
E. Guglielman, M. Guspini, La qualità della formazione: valutare e valutarsi nella scuola dell’autonomia, in M.P. Cavalieri (a cura di), Sviluppo delle risorse umane e Life Long Learning, Roma, Anicia, 2006, pp. 125-147.
E. Guglielman, M. Guspini, L’innovazione nella scuola dell’autonomia, in M.P. Cavalieri (a cura di), Sviluppo delle risorse umane e Life Long Learning, Roma, Anicia, 2006, pp. 79-107.
2004-2005
E. Guglielman, Schede di sintesi e cronologia normativa commentata, in L. Chiappetta Cajola, Nuovi itinerari di apprendimento per la scuola primaria, Teramo, Istituto Didattico, 2005, pp. 53-61.
E. Guglielman, A.S. Dinallo, M. Guspini, F. Oman, L. Vettraino, La personalizzazione degli apprendimenti nell’educazione degli adulti: lo stato dell’arte, in Progetto Pilota “Peapeda”. Personalizzare l’apprendimento in ambito EdA, Roma, Anicia, 2005, pp. 19-73.
E. Guglielman, F. Oman, L’EdA in Europa, in Progetto Pilota “Peapeda”. Personalizzare l’apprendimento in ambito EdA, Roma, Anicia, 2005, pp. 75-94.
E. Guglielman, M. Guspini, Il profilo professionale del personalizzatore, in Progetto Pilota “Peapeda”. Personalizzare l’apprendimento in ambito EdA, Roma, Anicia, 2005, pp. 119-156.
E. Guglielman, Dalla «scuola per signorine» alla «scuola delle padrone»: il Liceo femminile della riforma Gentile e i suoi precedenti storici, in M. Guspini (a cura di), Da un secolo all’altro, Roma, Anicia, 2005, pp.155-195.
E. Guglielman, A scuola nella lestra. Istruirsi in terra pontina prima della bonifica, in M. Guspini (a cura di), Da un secolo all’altro, Roma, Anicia, 2005, pp.139-154.
E. Guglielman,L’educazione degli adulti nello scenario comunitario, in “Servizio Informazione Anicia”, n. monografico La personalizzazione degli apprendimenti nell’educazione degli aduli. La stato dell’arte, a. IV, n. 1-3, 2004, pp. 16-17.
E. Guglielman, Le prospettive del life long learning nella U.E., in “Servizio Informazione Anicia”, n. monografico La personalizzazione degli apprendimenti nell’educazione degli aduli. Lo stato dell’arte, a. IV, n. 1-3, 2004, pp. 17-18.
2001-2003
E. Guglielman, FaD e apprendimento in rete: nuovi modelli per la formazione del futuro, in Learning Audit: auto-valutazione per l’istruzione e la formazione nell’era della conoscenza, a cura di M. Guspini, Roma, Anicia, 2003, pp. 69-111.
E. Guglielman, Il Liceo femminile 1923-1928, “Scuola e Città”, a. LI, n. 10, ottobre 2000, pp. 417-431.
E. Guglielman, Una biografia di Gentile, in N. Siciliani de Cumis (a cura di), L’Università, la didattica, la ricerca. Primi studi in onore di Maria Corda Costa, Caltanissetta-Roma, Sciascia Editore, 2001, pp. 113-118.